Práctica 5: twitter

 Hola yo soy Ascensión Latorre Bernabé y  aquí os dejo mi usuario de twitter: @Asceng7.

Estos son los los 20 usuarios que me han parecido más interesantes para seguir dentro del campo educativo. como he dicho antes he escogido a estos 20 por que son los que para mí son, han sido o pueden ser los más importantes:
@ universia,educarm,ortografíahoy, tgdpadres,autismodiario
,filmotecamurcia,brmurcia,eduacacióntic, imusicaES,
nasajpl_eduacación,redEspecial, education,mineeducación,escuelatic20, hayqueconocerlo,educainteftichin,pedagógia,umnoticias,Jkrowling.
 Cada uno de ellos ha sido elegido con detenimiento porque la grana mayoría tienen una gran funcionalidad, desde saber cuales son las nuevas reglas de ortografía, hasta saber como aplicar el aprendizaje significativo a las redes sociales, sin olvidar las últimas noticias y dar apoyo al sector de la educación especial.

  Del texto de la anatomía de los PLEs destaco las siguientes oraciones:
- Los PLE son las siglas de People Learning Enviroments,( personas que estudian el medio que les rodea.)
- Los PLE son una perspectiva pedagógica que implica necesariamente la tecnología.
- Los PLE son una ayuda que nos indica como aprendemos usando las tecnologías.

  He destacado las anteriores frases del texto porque creo que son las que mejor describen la anatomía de los PLEs.


¡Hola!
      En esta práctica hemos indagado sobre 'twitter'. Mi nombre de usuario es @AngelaMorenoU.
Para mí, los veinte usuarios más interesantes son los siguientes:
- EnTICconfio
-educacionTIC
-lindacq
-UMnoticias
-EducaINTEF
-_escuela20
-Educaciongob
-Educacion2
-MenoresTIC
-rsalaverria
-epunset
-educacontic
-juandoming
-foremad
-Isikagp
-educacion3_0
-EDUCAWEB
-gregoriotoribio
-CastillodelSabe
-asesoria_dublin
       Todos ellos tienen en común que pertenecen al ámbito de la educación y que nos proporcionan importantes recursos y utilidades en el desempeño de la labor docente.
       Respecto al texto “La Anatomía de los PLEs”,  las ideas más llamativas son las siguientes:

- Se podría definir como el conjunto de herramientas, fuentes de comunicación, conexiones y actividades que usamos para aprender.
- Se trata de una nueva forma de aprendizaje utilizada como respuesta a los desafíos de la sociedad.
-No existen ni herramientas ni estrategias que puedan ser considerados como exclusivos de una única parte del PLE.

         

Práctica 4: Diseño de una webquest.

Esta semana nos ha tocado diseñar la siguiente Webquest.

El objetivo de la webquest es la de presentar una tarea al alumno para que, mediante la descripción de los sucsucesivos pasos, llegue al objetivo final. Dichos pasos incluyen recursos, información sobre la evaluación, información sobre el tema de trabajo.

Práctica 3:la línea de mi tiempo

Una vez más, mostramos la realización de la práctica.

El programa empleado para la realización de la práctica ha 

sido Dipity en el que podemos exponer un sinfín de hechos 

acontecido en determinado momento. La primera línea del

tiempo corresponde a Ángela y la segunda corresponde a
Ascensión.

Ángela Moreno Urrea on Dipity.

Ascensión Latorre Bernabé on Dipity.
las imágenes utilizadas proceden del Banco de Imágenes, con licencia

Práctica 2: Google Drive

¡Hola!
Esta semana hemos aprendido a usar Google Drive. Para ello hemos tenido que crear un documento en el que hemos relatado la experiencia vivida en este primer cuatrimestre.
A continuación, pinchando en los enlaces podéis ver nuestro trabajo.
Enlace de Ángela
Enlace de Ascensión

¡Un saludo!

Práctica opcional

1. En la nube TIC.

El primer blog que encontramos se llama En la nube TIC. Es un blog para profesores y hecho por varios autores  puesto que puede colaborar quien quiera.

En este blog se enseñan una multitud de recursos de Tic para poderlas aplicar a la educación, también pueden hacer consultas.
Consideramos que este blog es uno de lo más impotrantes con los que nos hemos tropezado, ya que hay una multitud de recursos que puedes aprender a utilizar y lo más importante, aplicadas a la educación.

 2.  TIC Cándido Nogales

El segundo blog que hemos encontrado es uno hecho por los profesores del centro C.E.I.P Cándido Nógales. El autor principal de este blog es Antonio  González.
El blog esta compuesta de varias páginas en las que dan información de las actividades que realizan en el colegio y en la que puedes acceder a los diferentes blogs de las asignaturas, como Lengua, cosa que vemos muy útil, puesto que, siempre puedes ver los contenidos que se han dado en clase y estar informado de todo lo que dispone el colegio.

3. TIC Blog./

El tercer y último blog que hemos encontrado ha sido Ticblog . Este blog nos ha llamado mucho la atención,ya que tiene multitud de recursos, tutoriales y un montón de material para las Tic en la educación el autor principal es Alberto Armada Rodríguez profesos del centro autonómico de formación e innovación de Santiago de Compostela.
Creemos que este blog está muy completo y bien hecho ya que la explicaciones que da para un montón de recursos son muy buenas y sencillas.

Presentaciones del Bloque" Investigación y TIC".

Hola soy Ascensión Latorre la co-autora de este blog. Aunque anteriormente para el bloque de organización ya hice una pequeña presentación de mí misma y de la carrera, la volveré a repetir con mucho gusto, puesto que, ahora pienso y siento otras cosas, a parte de que esta es otra asignatura de la que espero que me enseñe cosas tan valiosas como las que aprendí en el anterior bloque.
De la carrera me gustaría obtener muchas técnicas y conocimientos para que pueda llegar a ser una buena profesional, y creo que para llegara a esto es necesario que aprenda recursos informáticos, puesto que, son el futuro.

¡Hola de nuevo! Soy Ángela, la otra co-autora de este blog.
De esta nueva asignatura pretendo adquirir todos los conocimientos y destrezas necesarias para poder ser una buena maestra el día que ejerza como tal. Considero esta asignatura, al igual que la otra, sumamente valiosa, en la que aprendí a realizar tareas que no sabía ni utilizar ni emplearlas en la tarea educativa.
En cuánto a las expectativas de la carrera en sí, quiero ser una maestra que mis alumnos nunca olviden.

Las imágenes obtenidas proceden del Banco de Imágenes, con licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/

A PARTIR DE AQUÍ TODAS LAS PRÁCTICAS SERÁN DEL BLOQUE DE INVESTIGACIÓN Y TIC